Новости
магазин просвещения

Земля для учителей

Региональные подходы в инклюзивном образовании

13.11.2015
В конце прошлой недели в НГПУ состоялась IV Международная научная школа по проблемам инклюзивного образования «Мониторинг эффективности инклюзивной практики».

Тематика события фокусировалась на следующих вопросах:
- подходы к оценке успешной образовательной инклюзии: мировой и отечественный опыт;
- мониторинг качества инклюзивного образования: региональные подходы;
- реализация Концепции развития инклюзивного образования в Новосибирской области как одно из условий перехода от проектной деятельности к массовой практике;
- технология организации мониторинга инклюзивного процесса в образовании;
- критерии и показатели эффективности инклюзивного образовательного процесса;
- инструментарий оценки качества процесса и результатов инклюзивного образования;
- подходы к оцениванию образовательных достижений обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивной практики;
- оценка социального влияния инклюзивного процесса в образовании.

Основополагающим стал доклад профессора Института естественных и социально-экономических наук кафедры психологии и педагогики, научного консультанта Областного центра диагностики и консультирования» Татьяны Леонидовны Чепель «Мониторинг качества инклюзивного образования: региональные подходы».
С опорой на его ключевые положения сотрудники кафедры психологии и педагогики организовывали работу с аудиторией в качестве ведущих и модераторов.

В программу пленарного заседания были включены доклады ведущих методологов инклюзивного образования – Гэри Банча, почетного профессора и старшего научного сотрудника Йоркского университета (г. Торонто), почетного профессора ФГБОУ ВПО «НГПУ»; Жака Саго, профессора университета Париж VIII, Национального института образования и исследований в области обучения людей с ограниченными возможностями и адаптивного образования, и С.В. Алехиной, проректора по инклюзивному образованию МГППУ.

Участниками научной школы стали студенты ИЕСЭН НГПУ, обучающиеся по профилю бакалавриата и магистерской программе «Психология и педагогика инклюзивного образования», педагоги и психологи, имеющие опыт участия в реализации регионального инновационного проекта «Обучение и социализация детей с ограниченными возможностями здоровья в инклюзивном образовательном пространстве Новосибирской области».
 
Информация и иллюстрация сайта НГПУ

Подготовила Вера Владимирова

Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
Большой театр Сибири

В мае 2020 года крупнейший театр за Уралом – Новосибирский театр оперы и балета – празднует свое 75-летие. К юбилейной дате областная научная библиотека оцифровала свыше 230 документов о строительстве, истории и творческой жизни НОВАТа. Электронная коллекция получила название «Большой театр Сибири».

Пушкинский диктант состоится 6 июня

Организаторы международной просветительской акции «Пушкинский диктант» в этом году впервые разработают версию для онлайн-участия. Сегодня пройдет вебинар, посвященный подготовке и проведению акции.

 ОТС начинает показывать уроки
По инициативе канала ОТС с понедельника в Новосибирской области начинается вещание уроков школьной программы. Школьники смогут получать знания через дополнительный канал информации – телевидение. Контент предоставлен образовательной платформой Учи.ру.  
Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход