Данный урок является уроком обобщение и систематизация изученного материала. Эти знания и компетенции будут использованы при выполнении контрольной работы, которая состоится на следующий урок

Материал урока рассчитан на учащихся, которые имеют хорошие опорные знания по курсу неорганической химии, владеют навыками самостоятельной работы.

Содержание материала дает возможность опираться на имеющиеся знания и одновременно закладывает фундаментальные знания, которые необходимы для изучения других разделов химии.  Содержание отобранного материала соответствует базовому уровню преподавания предмета.

При постановке цели и задач урока учитывались следующие факторы:

• возраст учащихся: психологические особенности подростков, а именно, важнейшее новообразование – появление чувства взрослости, их «Я»; (учащимся на уроке предоставляется возможность доказать свою позицию);

• средний уровень обученности школьников (в том числе частично-поисковый уровень самостоятельной деятельности);

• техническое оснащение школы, а именно наличие компьютерного оборудования и отдельного кабинета химии, что создает положительный настрой класса на урок;

Главными, стержневыми задачами были задачи развития.

Для решения всех поставленных задач использовались информационно-коммуникационные технологии, которые использовались почти на всех этапах урока, т.к это способствует формированию интереса учеников к изучению материала, и более наглядного доведения изучаемого материала.